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子长:让每名贫困孩子都有学上、上好学、能就业
2018年10月25日 11:00
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  “治贫先治愚,扶贫必扶智。要让所有贫困学子的学习和生活有保障,阻断贫困代际传递,让他们接受良好的教育,共享教育发展成果。”脱贫攻坚战一打响,子长县委书记谢延明就为全县教育扶贫精准定调。

  近年来,子长县始终把教育扶贫作为精准扶贫的重中之重,坚持教育优先发展战略,扎实推进办学条件改善、贫困学生精准资助、职业技能培训,让全县每一名贫困孩子都有学上、上好学、能就业。

  改善办学条件,实现“家门口上好学”

  童话中的城堡造型,搭配以五彩斑斓的外墙,将教学楼装点地童趣十足;校园内独木桥、跷跷板、滑梯、秋千等户外玩具一应俱全;教室内液晶电视、消毒柜、新款课桌椅及各类玩教具应有尽有……很难想象,这是记者日前来到位于子长县城以西15公里处的安定镇中心幼儿园所见到的场景。

  “这儿原来没有一个像样的幼儿园,我们不得不把孩子送到城里去上学,很不方便。现在好了,家门口有了新幼儿园,不用十分钟就能到,确实太方便了。”安定镇高家沟村贫困户杨健心里甭提多高兴。

  杨健的话道出了子长县乡镇学前教育受益群众的心声。近年来,该县把“教育扶贫从娃娃抓起”作为扶贫攻坚的重点来抓,加大学前教育投资力度,先后投资1660万元,新建1所幼儿园,改扩建10所幼儿园,新增班级10个,新增学位560个。孩子们足不出乡镇,就可享受到环境优美、教学优质的学前教育,解决“上学难”的问题。

  涧峪岔镇中心学校位于白于山区,曾几何时,这所学校校舍陈旧,办学条件差,教育资源匮乏,学生流失严重。

  而如今,随着子长县贫困地区薄弱学校改造工程的实施,学校面貌焕然一新:整洁的餐厅,温馨的宿舍,整齐划一的教学楼,平整宽敞的塑胶操场,现代化的多媒体教室,各学科功能部室齐全……处处呈现的是一派现代教育特色校园。

  “随着学校硬件设施改善、软件配备齐全、师资力量加强,我们与其他学校的差距不断缩小。”谈到近年学校的变化,涧峪岔镇中心学校校长闫光军满脸喜悦。

  同涧峪岔镇中心学校一样,子长县其它中小学均建成了标准化学校,改善了办学条件。近年来,全县投入资金3.1亿用于校建校改工程,新增建筑面积20298平方米,新增体育运动场地面积70245平方米,新增塑胶运动场地17个,配备液晶一体机、交互式白板、计算机、图书等教学仪器设备,顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县的验收。

  “随着子长县贫困地区薄弱学校改造工程的实施,乡镇学校的硬件设施越来越好,教学质量也在不断提升,农村学生在家门口就享受到了很好的教育资源,教育扶贫为老百姓带来了实实在在的福利。”子长县教育局副局长王勇说。

  落实精准资助,实现“求学路上一个都不能少”

  “如果没有教育扶贫政策,我的3个孩子张李星、张悦和张全兴可能都上不了大学。”张薛平激动地说。

  张薛平,45岁,子长县史家畔便民服务中心曹家坪村村民,家里仅靠他在外打工维持生计,孩子们的高额学费曾经把这个家庭压得喘不过气来。

  2016年,正当张薛平一家一筹莫展时,张薛平被纳入建档立卡贫困户,3个孩子上学都有教育扶贫补助资金,给家里减轻了不少负担。“从2016年到今年,我们家孩子每个每年都能免除1600元的学费,有2500元的国家助学金,上大学时他们还领到了2000元的补助、5000元的泛海助学资助,县上还帮我们办理了助学贷款。”

  像张薛平这样,在政府的真情帮扶下,享受教育扶贫政策,继续接受良好教育的贫困学子,在子长县上学的有3310人,其中学前437人,义务段2311人,高中473人,中职89人。

  子长县坚持将教育惠民政策资助和教育扶贫工作深度融合,做到了精准识别、精准对接、精准资助、应助尽助。全面落实学前教育免保教费和困难学生生活补助费,义务教育免学费、免书本费、补助寄宿生活费和营养改善计划、普通高中免补学杂费和补助资金,中职免学费和补助资金、中高职一次性资助,大学入学资助实行教育生源地助学贷款和各类资助等政策,广泛吸纳社会力量捐资助学。

  2018年以来,共免除学前教育、义务教育和普通高中学费、书本费124.36万元,27170人;营养改善计划资金2433万元,惠及30419人。发放学前至高中(中职)贫困学生资助资金976万元,资助学生15823人次;资助贫困大学生新生331人,66.2万元;发放生源地助学贷款1259.775万元,惠及学生1654人次,确保了每一个学生不因学致贫、不因贫失学。

  同时,子长县把“残疾儿童”作为教育扶贫的重要内容,落实“送教上门”政策,切实确保了义务教育阶段学生入学率达100%。开展“三秦教师结对帮扶”行动,2065名教师与3577名学生结对,通过一对一、面对面的方式,进行学习帮扶、思想教育、心里咨询、课余辅导让每一位贫困学生都能够健康、快乐的成长。

  家住石家湾便民服务中心柏山寺村的李一博,从小患有脑瘫,后导致肢体障碍,无法行走,父母又常年在外务工,需要每天奶奶推轮椅送到学校、背着进到教室。李家岔镇中心小学教师陈乐作为他的帮扶老师和班主任,坚持每天进行课程辅导、及时给予生活资助、定期开展心理辅导,并为李一博的奶奶贺秀芳在学校找到了一份打杂的工作,每月300元还管饭,解决了后顾之忧。

  开展技能培训,实现“一人就业,全家脱贫”

  今年15岁的贺帅飞出生在子长县高台便民服务中心杨渠村,他的父亲贺喜第,从小患有脑瘫,生活不能自理,只能与年迈的爷爷奶奶相依为命,老两口一直担心贺帅飞和贺喜第将来的生活。

  在包扶干部的帮助下,9月初,贺帅飞来到了陕汽技工学校免费就读。未来5年,他将在校学习新能源检测和维修。学习期满毕业后,可与陕汽集团签约实现稳定就业,为自己找到了一条好出路,更是为他们家找到了好门路。

  在子长,还有很多贫困学生像贺帅飞一样,学得一技之长,掌握就业技能,改变自己的未来。在教育扶贫工作中,子长县深刻地认识到,“造血”式扶贫远远比“输血”式扶贫重要。

  于是,子长先后与陕西汽车技工学校、陕西省建筑职工大学和陕西建设技师学院,签订精准扶贫技能培训协议,解决贫困家庭子女的就业问题。贫困家庭“两后生”(即贫困家庭中25周岁以下的初、高中毕业生,包括中途退学、辍学青年),免费到校就读,学习各项职业技能,并择优在各企业就业,达到“一人稳定就业,全家整体脱贫”的目的。截至目前,已有134名贫困家庭子女奔赴培训学习。

  子长县在抓好在校学生精准就业的同时,充分依托县职教中心专业师资和实训基地的优势,针对贫困家庭需求设置培训科目,吸引贫困户就近参加培训,帮助他们学一技之长。通过技能培训,让他们外出打工有技能、在家致富有本领,切实增加贫困户经济收入。2017年至今,投入142.18万元,对2000余人开展了家政、美容、母婴护理、手工花卉、果树修剪、种养殖等就创业培训,其中贫困劳动力530余人。

  “贫困群众要实现脱贫致富,就必须通过教育扶贫,提高自身素质,掌握就业技能,增强造血功能,割裂贫困代际相传。”子长县教育局局长郭晓峰斩钉截铁地说到。(黄志武 王东东)

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